Обзор событий конкурса за май.
Здравствуйте, друзья!
Вот и подходит к концу конкурс «Радуга-ЛИК. Школьная Библиотека Будущего».
Итоги конкурса мы подведём на XXVI Международной библиотечной конференции «Крым-2019», которая пройдёт в г. Судак с 8 по 16 июня 2019 г., и во второй половине июня сделаем специальную рассылку, посвящённую итогам конкурса.
Специальное мероприятие, посвящённое итогам конкурса состоится 9 июня (воскресенье) в СОШ МДЦ «Артек» (п. Гурзуф, Республика Крым). Начало — в 10.30.
А пока — обзор событий конкурса за май.
В московской гимназии 1540 сами педагоги и библиотекарь поиграли в настольную игру «Эффект красной розы». Это бизнес-игра, позволяющая «прокачать» навыки убеждения. Но коллеги смотрели, как это можно использовать в их собственной практике. Неожиданные карточки, мысли вслух, просто общение, но на профессиональную тему. Главный вопрос — как в процессе переговоров создать атмосферу хюгге. Хюгге — это понятие, которое возникло в скандинавских странах, обозначающее чувство уюта и комфортного общения с ощущениями благополучия и удовлетворённости. Неправда ли — ценный навык для педагога? Прекрасно, что педагогический состав по собственной инициативе находит возможности для саморазвития! А школьный библиотекарь выступает и в роли модератора, и в роли игрока.
Учащиеся СОШ №13 г. Бердска в преддверии Дня Победы осуществили проект, посвящённый Великой Отечественной Войне. Они составили информационный бюллетень из электронных книг о войне, хранящихся в фондах Регионального информационно-методического библиотечного центра города Новосибирска, а потом каждый из ребят выбрал электронную книгу по душе и со всей ответственностью "сыграл" свою маленькую роль при съёмке видеоролика. Прекрасно, что руководитель проекта педагог-библиотекарь Маргарита Рожнова находит возможности приобщить юное поколение к событиям такой далёкой и такой «чужой» для многих детей, родившихся в XXI веке, Великой Отечественно Войны.
В МАОУ «Гимназия», г. Чернушки вовсю идёт Театральная Весна, посвящённая содружеству книги и творчества. В Год театра классные театральные студии представили свои премьеры. В гимназии прошли спектакли по пьесам А.П. Чехова, А. Линдгрен, ремейки по пьесам С. Маршака, А. Орлова, Н.В. Гоголя, А.С. Пушкина. Подробнее познакомиться с театральной жизнью гимназии можно на страницах гимназического издания «Компас».
Памятные и волнительные Дни Великой Победы для читателей чернушинской гимназии были наполнены важными событиями: минутами памяти в образовательном пространстве исторической выставки "Курская битва", краевой акцией "Читаем детям о войне", часами мужества "Дети войны", шествием "Бессмертный полк", историческим квестом "Город героев" и самым волнительным событием юных чтецов в "Читающем автобусе: Помним и чтим!" для ветеранов и зрителей — пассажиров городского маршрута.
В СОШ №2, г. Лысьва ученики 6 «А» Андрей Бекетов и Тимур Набиуллин пришли к выводу, что информационная грамотность может очень даже помочь учащемуся в школьной жизни. Как разобраться в расписании? Как грамотно распределить время в течение учебного дня? Как решить свои учебные и внеучебные вопросы, используя информационное пространство школы? Как сориентироваться в изменениях школьной жизни? Как разобраться в работе различных структур школы и найти нужного специалиста? Каким образом узнать об истории и повседневных делах школы? Как использовать соцсети в школьной жизни? Итогом исследования ребят стал квест "Курс выживания пятиклассника". Ученики поделились на команды, получили карты (поэтажные планы школы) и маршрутные листы с заданиями. В итоге квест прошли все команды. А после подведения итогов организаторы квеста, учащиеся 8-х классов, подарили участникам незапланированный бонус — мастер-класс от старшеклассников по выстраиванию взаимоотношений с одноклассниками и учителями и представление ШСП (Школьной службы примирения).
В библиотеке МБОУ лицея № 22 "У лукоморья", г. Белово состоялась очередная встреча творческого клуба «Колибри». В мае 2019 среднюю школу оканчивают уже праправнуки тех, кто победил в мае сорок пятого. Конечно же, встреча была посвящена песням Великой Отечественной войны. Песни, которые поют нынешние выпускники — они о том же: о любви. Ведь бои, фронтовое братство, семья — всё это говорит о любви. Любви к Родине, родным и друзьям. Лицеисты опубликовали на своей странице экспромт, посвящённый творческому клубу «Колибри»:
Пускает стрелы Аполлон,
И вот они несут искусство…
Весна! И пробудились чувства
И кровь бурлит, и гонит сон.
И наша пёстрая пичужка
Нас собрала вновь в этот час.
Как Пушкин наш писал: «Где кружка?»
Поднимем вместе дружно чай.
Пускай нас собралось немного
Под тенью от зелёных штор,
Пусть будет доброю дорога
И для надежд открыт простор!
А ученица 9 «А» Елизавета Палагина отправила заявку на участие в конкурсе ВикиСибириаДы «Афганская война глазами школьника». Она выбрала номинацию «История солдата». Елизавете вполне по силам достойно представить свой лицей на конкурсе, ведь в прошлом году она успешно прошла обучение на дистанционном курсе «Взрослеем с книгой» на базе лицейской библиотеки. Помимо знакомства с электронными библиотеками Рунета и конкурсом Книгуру, в ходе обучения курсанты осваивают такие онлайн-сервисы, как ThingLink, WordArt.com, LearningApps.org, Padlet.com, Playcast.ru. Пожелаем Елизавете успеха!
17 мая в лицее №22 прошла «Библионочь». Тема этого года — «Давайте устроим театр!» Подготовка к этому событию заняла почти полгода. Сценарий, реквизит, костюмы, фото- и видеоматериалы — театр требует серьёзного подхода! Педагоги, администрация лицея, работники кухни, лицеисты и их родители — все сработали чётко и слаженно. Одна из «сцен» (именно так организаторы договорились называть рабочие площадки «Библионочи») расположилась в воскресной школе при Богоявленском храме пгт Бачатский. Православный театр представил гостям-лицеистам спектакль «Злато-серебро». А вот спектакль «Мудрый царь» создали прямо на ходу, здесь и сейчас. Все новички, лицеисты 5 «А» и 6 «Б», в течение полутора часов ознакомились с текстом пьесы, выяснили, какая роль кому подходит, вжились в характеры героев, научились с достоинством носить непривычный костюм и усвоили пластику коронованных особ. При минимуме репетиций (а на работу в секциях отведено два часа) выдать почти профессиональный результат — это не всем под силу. Остальные сцены — театр Петрушки, Пантомима, Греческий и Экспериментальный театр выстроили свою работу подобным же образом. Руководители сцен и их помощники из числа старшеклассников приготовили «канву», а «тонкой вышивкой» занялись гости — участники «Библионочи». Дети, родители, педагоги — в работе каждой сцены задействованы все, ведь театр «устраивается» не только артистами. Театр — это режиссёр, сценарист, рабочий сцены, декоратор, костюмер, суфлёр. Родители не остались пассивными зрителями. На ходу соорудили ширму для кукольного театра, загримировали героев, помогли с оформлением афиши, да и просто вовремя поддержали аплодисментами юных театралов. Участники Греческого театра не только блестяще представили талантливо написанную гекзаметром пьесу, но и научили всех танцевать сиртаки. «Мимы из пантомимы» сумели необидно пошутить над собой. Экпериментальный театр показал насущные подростковые проблемы и обозначил векторы их решения. Именно на Библионочи состоялась успешная защита двух проектов — моноспектакль «Все важные фразы» и авторский спектакль «Проблемы в цвете». Эпизоды фонвизинского «Недоросля» разыграла театральная студия «Феерия», а учителя перенесли Митрофанушку в XXI век. Пьесу «Недоросль, наши дни, или Репетитор репетитору рознь» написала выпускница лицея 2010 года специально для Библионочи. Тексты пьес, представленных на всех сценах, написаны лицеистами, их друзьями и выпускниками лицея специально для «Библионочи». Фотографии с «Библионочи» можно посмотреть здесь, здесь, здесь и здесь.
Хочется поздравить педагога-библиотекаря МАОУ СОШ №5 г. Тобольска Надежду Анатольевну Леонтьеву с победой в номинации «Педагог-библиотекарь» в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Педагог года-2019». К сожалению, Надежда редко в течение учебного года публиковала обзоры событий своей библиотеки в рамках нашего конкурса, хотя наверняка ей есть о чём рассказать коллегам! Это и проект «Читающая мама — читающий ребёнок», за который Надежда Анатольевна получила Диплом II степени на фестивале проектов по продвижению детской книги и чтения «Книги открывают сердца» в г. Тюмени, и участие в сетевом библиотечном проекте «Литературный марафон», посвящённом краеведению, и наверняка что-то ещё. Будем надеяться, что Надежда Анатольевна не остудит свой творческий пыл, и мы ещё узнаем о деятельности её библиотеки!
Ребята из агентства «ИНФОРМАШКИ» СОШ №72 г. Лесной в рамках проекта «Школа читает стихи…» подготовили художественное чтение «Баллады о музыке» поэта-блокадника Юрия Воронова. Акция была отснята самими ребятами и выложена в сеть. 8 мая видеофильм транслировался в каждом классе на едином классном часе. Каждый открыл для себя страницу истории страны и почтил память павших в Великой Отечественной войне. Руководитель проекта Роза Злобина, заведующая библиотекой МАОУ СОШ №72.
Ребята из гимназии №45 г. Комсомольск-на-Амуре к 9 мая подготовили акцию «74 шага к Победе». Идея акции: создать ленту времени, проиллюстрировав стихотворения, в которых прослеживается хронология событий, происходивших во время Великой Отечественной войны. 74 рисунка украсили стены гимназии. Также библиоволонтеры гимназии заняли первые места в городском краудсорсингововом интернет-проекте «ГОРОД ЧИТАЮЩИЙ» на тему «Выжить, чтобы победить!» в рамках празднования 74-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Старшеклассники вспомнили песни и стихи войны в литературно-музыкальной гостиной.
Вспоминали годы войны и погибших воинов и в гимназии №210 «Корифей» г. Екатеринбург, в которой третьеклассники осуществили проект «Живая память», и во многих других школах.
В библиотеке Ялтинской СШ №7 им. Нади Лисановой прошёл цикл мероприятий, посвящённых Дню Победы. В память о крымских поэтах-фронтовиках в библиотечном пресс-центре состоялась запись, а затем и трансляция очередного выпуска радиопередачи «На литературной волне». Серьёзный разговор между библиотекарем и читателями-пятиклассниками состоялся во время представления сборника «Солдаты Победы: письма с фронта». В основу книги легли документы, хранящиеся более 70 лет в семьях крымчан. Это дневники, переписка фронтовиков и партизан с родными. В сборник вошло два письма с фронта, которые были адресованы бабушке педагога-библиотекаря Елены Воротынцевой. Во время рассказа о книге она показала подлинные документы. За три четверти века они пожелтели, где-то уже невозможно прочитать строки, написанные чернилами или химическим карандашом. Ребята с трепетом брали в руки письма и удивлялись, какими маленькими были солдатские «треугольники». В этот день учащиеся принесли с собой портреты своих прабабушек и прадедушек для школьного «Бессмертного полка». Они увлечённо рассказывали о подвигах своих близких в этой страшной войне. А на торжественной линейке вместе с солистами проникновенно и торжественно исполнили песню на слова Е. Олейник и музыку А. Ольханского «Бессмертный полк». Во время мероприятий учителя украдкой вытирали слёзы гордости за школьников, которые чтут и помнят своих предков!
Радостное событие произошло в гимназии №45 Г. Комсомольска-на-Амуре, о которой мы уже упоминали выше. В Хабаровском крае прошёл конкурс на выявление лучшего информационно-библиотечного центра края. В организационный комитет с правами жюри поступило 26 конкурсных работ из 12 муниципальных образований края: г. Амурска, г. Бикина, г. Комсомольска-на-Амуре, г. Николаевска-на-Амуре, г. Советская Гавань, г. Хабаровска, Комсомольского, Нанайского, Солнечного, Ульчского, Хабаровского, имени Лазо. Педагоги-библиотекари ИБЦ гимназии №45 Елена Юрьевна Чурсина и Татьяна Васильевна Перегоедова стали призёрами конкурса. А кроме того, Татьяна Перегоедова стала победителем городского конкурса профессионального мастерства «Лучший библиотекарь, лучший педагог-библиотекарь-2019» в номинации «Самый активный и творческий библиотекарь педагог-библиотекарь». Мы присоединяемся к поздравлениям! Так держать!
Кстати, Татьяна Васильевна не ограничивает свою деятельность работой с детьми. В рамках педсовета она провела мастер-класс для своих коллег на тему «Внеурочная деятельность и дополнительное образование как важнейший компонент современного образования». А конкретно мастер-класс был посвящён театру, которым Татьяна занимается с гимназистами в «Клубе смышлёных и начитанных».
Здорово, что, благодаря конкурсу, школьные библиотекари, живущие в разных уголках страны, познакомились друг с другом, активно общаются и обмениваются опытом! Сердце радуется!
До свидания!
Обзор подготовил Сергей Филатов, ПО «Радуга-ЛИК»
e-mail: konkurs@raduga-lik.ru
Сайт: https://konkurs.raduga-lik.ru
ПО «Радуга-ЛИК»: https://www.raduga-lik.ru